>> А вот в наше время всё было пездато, а сейчас всё не так
Ну, с этим сложно не согласиться.
Вот смотрите-ка:
раньше - политех, теперь - полутех;
раньше - специалисты, теперь - быдлобакалавры;
раньше - асм/си, теперь - ява/си-шарп =D
Неее, конешна, я ничего не имею плохого против .NET, но называть себя "программистом" без знания си/цпп - как-то не этично, чтоли xP).
Есть такой анекдот: "Как называется чувак, который все время тусуется с музыкантами? Точно, барабанщик". Или, почти такой же, но вместо барабанщика фигурирует басист.
То же самое читаю на различных форумах про ЯП. Что-то вроде: "А что, бывают php-программисты?", или "Быдлокодеры пишут на дотNETе" и т.д.
Т.е. тру-программист - это чел, владеющий си/цпп, асмом... (далее ассоциативный ряд заканчивается). Но вот в же чем дело, будь ты "труЪ-программистом", все раавно придется работать на "быдло"-языках. Ибо на рынке труда си/цпп явно неконкурентоспособен. Тем более, у нас, в К-не.
Это было по п.3
Теперь по п. 2 и 1.
Как в рекламе про свежее дыхание[/перхоть/средства контрацепции]: многие чувствуют себя неуверенно, когда в их дипломе написано "бакалавр чего-то там". Особенно этот комплекс проявляется, когда работодатель "смотрит на тебя как на дерьмо": "бака-бака-что?". Но потом он понимает, что это типа в.о. и успокаивается на этом. Вообщем, действительно, какая разница - инженер ты или бакалавр или магис-тьфу-тр. Главное - чтобы умел кодить. Или рисовать. Или работать с метлой. Кому как нравиться. Даже вообщем получается повезло - 4 года и уже в.о. Правда вот, в физике не очень силен. Да и вышмат изучали галопом по европам - знаний практически нет. Да и вообще на более поздних курсах, преподы удивлялись, почему мы такие тупые - не знаем, что такое градиент и интерполирование. Ну да ладно, пройдут года - и перестанут удивляться. )
Но вот ведь в чем прикол - даже магистратура не восполнит эти пробелы (которые были допущены бакалавриатом). Там нет оставшихся двухсот часов вышмата и ста часов физики. Там х1йня какая-то.=))) Хотя для научных работников, наверное, самое то)
Напоследок, автоматы (это я про полутех) и тесты - бич образования, это да.
И, действительно, с каждым годом "случайных атличникоф" все больше и больше, которые на простые, казалось бы вопросы, отвечают "бэ" да "мэ".
Поговорка "от сессии до сессии живут студенты весело" уже давно неактульна. Студент-"атличнег", который подготовился и выступил пару раз на семинаре, на сессии отдыхает. А "заядлый двоишнег" на семинарах не выступал, зато к сессии учил/зубрил все 25 билетов, и следовательно, более компетентен в данной области знаний, чем студент №1.
Так что, если говорить о системе образования, вне всяких сомнений, раньше "внатуре всё было пездато, а сейчас - ебаны срам."
Tags: учение - свет
Current Mood:
цыпа-цыпа цыпыпы
Current Music: White Stripes - Denial Twist